Projektunterricht

“Learning by doing”

   (Comenius nach Aristoteles)

 

• Projektunterricht ermöglicht individuelles Lernen in Gemeinschaft.
• Erkenntnisse werden handelnd erworben und in einem nachvollziehbaren sinnvollen Kontext wiederum in Handlung umgesetzt.
• Dabei ist die Ergebnisorientierung konstitutiver Bestandteil (Produkt, Präsentation, Aufführung). Beispiele siehe rechts.